BabyContact в Риге – послевкусие

Ольга Зотова

Наконец-то разобрала фото своего первого выездного мастер-класса в Риге 9-10 октября.
Вот ссылка или смотрите слайд-шоу:

Фотографии немного передают зажигательную атмосферу занятий. Я не обнаружила в латышских мамах и детях приписываемого прибалтам спокойствия :) дети были очень даже заводные, особенно, конечно, старшая группа! Они хотели бегать, прыгать, тем более, что в зале обнаружились еще и большие мячи-фитболы. Нам взрослым ничего не оставалось как к ним присоединиться :) А младшая группа оказалась очередным напоминанием о том как легко и свободно можно танцевать с ребенком пока он еще не ходит, а только лежит и максимум уползает на пару метров. Какое это хорошее время для развития свободного танца мам.

Очень полезным для участников всех групп, особенно тех, кто занимался первый раз оказалось упражнение «расстояние до малыша» – это когда мама пробует танцевать на разном расстоянии от ребенка, сначала совсем близко, в тесном контакте, потом на небольшом расстоянии и потом дальше и дальше – на каждом этапе ощущая как ей это сближение, как происходит сепарация с ее собственной стороны, какие ощущения она переживает внутри когда расстояние увеличивается. Какое расстояние для нее сейчас комфортно, а какое не очень. Здесь нет «правильного» и «неправильного», все очень сильно зависит от возраста ребенка, от отношений в конкретной паре. Важнее понять как оно сейчас и к чему хотелось бы прийти.

Было очень приятно обнаружить, что движение BabyContact в Латвии продолжается. Еще в 2009 году Эльвира Янсоне подхватила нашу идею и начала вести танцевальную группу для мам с малышами. У них занятия проходят в рамках Клуба Кормящих Мам (http://kkm.lv) и наш подход там вписывается очень естественно, по словам Эльвиры, «мы танцуем во время беременности, мы танцуем в родах, мы танцуем после рождения ребенка».

Из совсем новых идей, которые удалось попробовать именно в Риге было занятие по паттернам развития движений для взрослых участников. Во время детских занятиях мы часто используем элементы этих паттернов, но с детьми у нас нет возможности настолько глубоко и полно в это погрузиться – а здесь на это было три часа внимательной работы. Мы даже успели попробовать некоторые ключевые принципы контактной импровизации (точка контакта, передача веса) – чтобы нам было на чем тренировать паттерны.

Я конечно знала, что осознание паттернов, ключевых кирпичиков, из которых развивается и строится движение — дело полезное — но тут стало еще понятнее насколько. Это особенно заметно для тех, кто никогда раньше не танцевал, по крайней мере в таком свободном стиле. Когда люди начинают понимать отдельные элементы, из которых складываются движения, буквы, алфавит, им потом оказывается намного проще понять что же именно они делают в танце. Что такое, например «поддерживать свою структуру тела, при этом сохраняя контакт с партнером»? Это значит вот в этой конкретной точке контакта с партнером отталкиваться (=»push»), при этом самому продолжать стремиться, разрастаться во все стороны, тянуться всеми конечностями и головой (=»reach»), и при этом одновременно расслаблять все, что не задействовано, продолжать дышать, выдыхать, делать все с минимально возможным усилием — «yeild» = сдаваться. Очень легко оказывается возможным объяснить то, что кажется иногда в танце кажется только интуитивно понимаемой практикой. На вечернем занятии было несколько преподавателей, которые потом на следующее утро в воскресенье пришли снова на детское занятие. И вот тут можно было видеть насколько более осознанно они стали наблюдать за движениями детей. Мы просто не могли оторваться от упражнения «повторение за малышами», настолько теперь, когда эти детские паттерны были прочувствованы изнутри, стало интереснее за ними смотреть.

Даже захотелось провести подобное занятие в Москве. Мне кажется, это много добавит тем, кто занимается вместе с детьми. Только придумать как собрать группу.

А Рига – замечательный, очень красивый город. Небольшой, старинный, цветной. Времени гулять в этот раз практически не было, хочется туда как-нибудь еще вернуться.