Author Archive

  • «Научу я маму танцевать» – статья про бэбиконтакт

    В апреле этого года на группу от года до трех к Альфие пришла журналист Софья Бакалеева – и в результате написала замечательный текст, от лица двух-летней девочки. Мне сложно судить, но кажется, что очень живо и похоже :)

    BabyContact_article_mywalk.jpg

    Статья опубликована в журнале «Увлекательная прогулка».

    Что такое движение в жизни малыша, который уже умеет ходить?
    Это способ совершать открытия, изучать мир, познавать себя. Малыши это знают. А взрослых приходиться этому учить. Раскрыться с помощью движений, развиваться с помощью танцев поможет «танцевальная импровизация для мам с малышами».

    «Едут, гонят семеро на конях,
    Едут, гонят семеро на конях».
    Я сажусь к маме на коленки и она неторопясь подбрасывает меня в такт этой песенке. Так ровно, монотонно. Хочется ехать далеко, далеко…
    И вдруг:
    «Быстро гонят семеро на конях,
    Быстро гонят семеро на конях».
    «Лошадка» поскакала так резво и так быстро! Как весело мчаться на маминых коленях!!! В груди всё сжимается! От этого так хочется хохотать!
    Всё. Приехали. Упражнение закончилось. Но дома маме непременно напомню. Сказать я ещё толком не могу. Но залезу на колени и буду подскакивать – она и догадается.

    Разрешите представиться. Меня зовут Маня. Мне 2 года и 5 месяцев. Конечно, в обычной жизни я так много не говорю. Но думать-то я умею!
    Мы пришли с мамой на занятия по… не помню, как это называется. Мама сказала, что мы пойдём танцевать. Пока только играем. Но мне это тоже очень нравится.

    Что у нас следующее? Ой, сколько мячиков! Откуда они посыпались? Возьму красный, и синий, и зелёный – отдай! кому говорят! Жалко, в руки больше не влезает. Сяду к маме поближе – никто не отберёт. А что это они делают? Катят мячик по своим согнутым коленкам вверх:
    «Шёл Егорка в горку, шёл Егорка в горку…»
    …а потом пускают его вниз по ногам:
    «Сел в сани и поехал к маме!».

    Ну-ка, я попробую. Положу пока остальные мячики, мама посторожит.
    «Шёл Егорка в горку, шёл Егорка в горку…
    Сел в сани и поехал к маме!».
    Ой, какие у меня, оказывается, длинные ноги! А я и не знала. Прокачу мячик по руке. Вот это дорога! Лилипут бы целый день шёл.

    Ах, какие платки достала Альфия, которая здесь главная! Каждый выкрашен своей краской, а вместе они похожи на письменный стол моей старшей сестры – такие же разноцветные. Все мамы разобрали по платку. Интересно, что будет? О, кажется, начинаются танцы. Музыка заиграла… А платки зачем? Они то взлетают, то струятся, то переливаются. Вон тот так подрагивает, как кусочек неба из моего окошка. Вот тот, нежно-персиковый, похож на тесто, которое мама вчера месила. А в красный Ленка завернулась. Принцесса!
    Ой, мама меня поймала своим платком! Надо выбираться отсюда. Пока они танцуют, можно спокойно поиграть. Пойду научу вон ту новенькую девочку со скамейки прыгать.

    Мама уже зовёт. Играть будем? Это я люблю.
    Платки все на пол постелили. И мама наш постелила, который на тесто похож. Только теперь он на раскатанную лепёшку похож. Мама прямо на него садится. Говорит – это будет домик. А мы – птенчики. Ну, домик так домик! Музыка заиграла, пойду побегаю с товарищами. Ой, Альфия кошку достала. А раз мы птенчики – кошка нас может съесть! Ма-а-а-ма! Где наш домик!!! Фу, успела. До мамы добежала, спряталась. Ушла кошка – можно вылезать, ой, то есть вылетать. Как хорошо, как свободно! И совсем не страшно от мамы улетать! Что это? Опять кошка? Караул! Где мама? Где домик? Опять успела, буду за маму держаться крепко. Альфия уже мамам что-то рассказывает. Непонятно, но красиво. Про какие-то границы говорит… «дети так познают границы свободы и безопасности» Ничего непонятно. Пора чай пить! С финиками! Пошли, мам, в следующий раз займёшься моим воспитанием.

    Где? Ул. Авиамоторная, 23 (м.Авиамоторная) в помещении Родительской школы «Драгоценность».

    Как?
    Группа для малышей от 1 до 3 лет занимается по четвергам с 11-00 до 12-30. Группа до года набирается.
    Предварительная запись по тел: (495) 792-2358.
    Задать вопросы и пообщаться – 8-926-933-5687 Альфия.
    Подробнее о танцевальной импровизации можно посмотреть на сайте http://babycontact.ru
    Танцевальный опыт приветствуется, но совсем не обязателен.

    P.S. Предусмотрите удобную одежду, в которой легко двигаться, для себя и для малыша. Занятия в зале проходят босиком или в носках, но в остальном помещении вам понадобится сменная обувь. Захватите угощение к чаю!

    Ольга Зотова / 2011.07.04 / 1 response / Метки:

  • Фото с праздника BabyContact / часть вторая

    А за эти фотографии спасибо большое Кате Кирилловой!

    Катя вчера еще принесла очень вкусный лимонный пирог, некоторые интересовались рецептом, вот он :)

    Ольга Зотова / 2011.06.05 / 5 responses / Метки: ,

  • Фото с летнего праздника BabyContact / часть первая

    С погодой нам вчера все-таки повезло! Хотя и было немного прохладнее, чем накануне, зато было нежарко танцевать, а поднимавшийся временами ветер очень здорово способствовал полету мыльных пузырей.

    Чего мы только не делали! Играли на музыкальных инструментах, причем и дети и взрослые с равной вовлеченностью, импровизировали голосом, создавая совместную импровизацию, двигались под собственную музыку, водили хороводы, пускали мыльные пузыри, а в завершении оказались под большими солнечно-небесными парусами!

    Спасибо всем, кто вчера пришел! Очень приятно было видеть вчера как наших давних участников (некоторые уже успели вырастить почти в трехлеток!), так и совсем новеньких, пришедших первый раз с малышами. Спасибо Ане Калуцковой , с которой мы вместе организовывали и проводили этот праздник, спасибо барабанщикам, которые задали празднику такой ритм.

    Вот здесь первая часть фото, спасибо за них (c)

    Ольга Зотова / 2011.06.05 / no responses / Метки: ,

  • Контактная импровизация, материнство и родительство

    Недавно я читала журнал психолога и её конспект с семинаров по психологии М.Осориной. Один кусочек привлёк моё внимание особенно:

    «Беременность – уникальная ситуация, кода один человек находится внутри другого, такого невероятного единства тел не будет уже никогда.
    И ребенок в утробе матери бессознательно ощущает ритмы дыхания и сердцебиения как главные ритмы, через которые можно познать другого.

    Когда ребенок родится и окажется уже вне матери, у нее на руках, он будет прижиматься к ней своим тельцем.
    И именно на руках у мамы человек проходит поразительную школу общения.

    У психологов есть фраза – тело не врет. Физиономия и слова могут обмануть некоторых простаков, а вот когда ты прижимаешься к телу другого человека, а ещё и знаешь, как снимать информацию – тебя обмануть невозможно.
    Нельзя обмануть того, кто к тебе прижался и чувствует тебя телом.
    И мелкий, расположившись на груди или животе матери, имеет возможность по-новому проживать, что происходит с ней, когда она печалится, смеется, и т.д.
    Он может видеть глазами, как мать проявляет эмоции, наблюдать мимику, слышать звуки, и ещё и тельцем чувствовать.
    И эта способность своим телом снимать информацию с тела другого начинается ещё внутриутробно, а после рождения у мамы и ребенка есть граница – место, где ребенок к ней прижимается.
    И ребеночек учится вчувствоваться в мать, находясь уже не внутри нее, а в другом теле – по тому, как она дышит, когда торопится, держа его на руках, что с ней происходит, когда она недовольна или печальна.

    И вот ребеночек становится ходячим, и смотрит на других людей уже издалека.
    И если он был в животе у матери, и она его носила на руках, и он доверял ей, то он может мысленно въезжать в шкуру партнера.
    Он может с ним соединиться – и в этом ему поможет его телесный опыт общения с матерью.

    Способность вчувствоваться в другого, как бы становиться им, снимать информацию с него на себя называется эмпатией. Это очень важная и очень древняя форма познания.
    И эта способность формируется внутриутробно и в течение первых полутора лет жизни »

    И я подумала о контактной импровизации, о том, как мы учимся чувствовать другого человека через тело, через прикосновение. Не думать и не не предугадывать, а именно читать тело. Я помню, Экки и Дани на классе даже слова такие употребляли – «положите руку на плечо вашего партнёра. И представьте, что в вашей руке встроен сканер, который считывает тело, как штрих-код, и знает, как это тело будет двигаться.» И мы ходили и читали друг друга.. В сущности, в КИ мы делаем это постоянно — учимся всё точнее и точнее читать партнёра, слушать и слышать.

    И сейчас, когда я прочла эти слова о развитии малышей и о первом их опыте телесного понимания другого, я вижу яснее, почему нам, детям той эпохи, когда младенцев уносили от матерей, кормили по часам, учили не реагировать на крик и не брать на руки, так важно компенсировать тот период развития и получить этот опыт и этот навык. Тело знает, что ему нужно. Тело набирает опыт, не полученный когда-то. Тело учится телесной эмпатии.

    И я вижу ещё одну связь контактной импровизации с материнством, с родительством: мама, папа, обладающие способностью к телесной эмпатии, лучше слышат и понимают своего малыша, находится с ним в лучшем контакте. Мама и папа, которые сами умеют понимать телом, могут обучить этому и своих детей – они точнее распознают телесные сигналы ребёнка и реагируют более тонко, таким образом развивая выразительную способность ребёнка, а также формируя убеждение – "мир понимает мои потребности и реагирует на них".

    Ольга Зотова / 2011.05.31 / no responses / Метки:

  • Cеминар Сюзи Тортора «Путь видения» 29 июня – 3 июля

    В конце июня в Москве будет важное событие по нашей теме – приезжает Сюзи Тортора, всемирно признанный специалист по применению танцевально-терапевтического подхода в работе с младенцами, детьми, семьями и взрослыми.

    Мы с Альфией и Юлей Бодровой будем участвовать, думаю, будет очень интересно.

    Путь Видения

    На этом воркшопе мы будем знакомиться с ролью невербальной коммуникации и мультисенсорного опыта в развитии привязанности в отношениях, используя материалы программы «Пути Видения». Этот метод может применяться к работе с младенцами, детьми, семьями и взрослыми. В рамках воркшопа будут лекции, видеоанализ и практические занятия, включающие исследование участниками личного материала.

    Программа включает в себя:
    - Использование невербального наблюдения за движением; танец, музыка и движение для диагностики и применения терапевтических интервенций, а также обучения детей и их семей. Метод базируется на анализе движения Лабана, дисциплине Аутентичного движения и практике танцевально-двигательной терапии.

    - Изучение того, как невербальные качества движения показывают информацию об эмоциональном, социальном, физическом, коммуникативном и когнитивном развитии человека.

    - Участники будут работать с двумя инструментами невербального анализа, разработанными Сюзи Тортора. Movement Signature Impressions (Восприятие Особенностей Движения) – это способ наблюдения, разработанный для того, чтобы направлять наблюдение за стилем движения и взаимодействия ребенка. D.A.N.C.E. (Dyadic Attachment- based Nonverbal Communication Expressions – Выражение парной невербальной коммуникации, основанной на привязанности) фокусируется на тех невербальных элементах, которые поддерживают развитие значимых отношений привязанности.

    Доктор Сюзи Тортора имеет частную ТДТ практику в Нью-Йорке и Cold Spring. Она разработала педиатрическую программу для центра раковых заболеваний Memorial Sloan-Kettering Cancer Center и является там старшим преподавателем. Она преподает свой подход к работе с детьми и семьями в университетах и на конференциях по всему миру. В 2010 г. как танцевальный терапевт она получила награду от Фонда Мэрион Чейз. Она является членом совета директоров сети «От 0 до 3″. Она преподает в Institute for Infants, Children & Families, в программах обучения ТДТ в the 92nd Street Y; Pratt Institute; The New School. Сюзи Тортора опубликовала большое количество статей о своей терапевтической работе с детьми и анализе невербальной коммуникации, работе с аутичными детьми и диадами ребенок-родитель.

    Время: 29 июня – 3 июля с 10.00 до 18.00
    Место: ул. Малая Ордынка, 25, зал 1.
    Стоимость: 9500 р.
    Регистрация: Фоменко Любовь 8-903-286-47-64
    self-center@mail.ru

    http://girshon.ru/project/suzi.htm

    Ольга Зотова / 2011.05.25 / no responses / Метки:

  • Праздник BabyContact будет 4 июня!

    Мы решили перенести танцевальное занятие на природе на следующую субботу, 4 июня.
    Решили проводить там же, где и в прошлом году – в Орехово, на большой поляне. Как минимум те, кто были в прошлом году легко найдут дорогу :) да и лес там совсем рядом с выходом из метро, так что это удобное место.

    BC_Leto.jpg

    Мы хотим использовать на занятии музыкальные инструменты, кое-что принесем с собой, но если у вас есть какие-то свои инструменты – берите тоже. Ну и конечно совместный пикник потом устроим.

    Как добраться: м. Орехово, последний вагон из центра, выход налево, вход в парк сразу у выхода из метро.
    Сбор участников в 11.45 у входа в парк (мы будем ждать всех до 12.00, затем отправимся на поляну), начало занятия в 12.15 (мы будем на большой поляне, где и в прошлом году – от входа в парк идти сначала по большой дорожке, потом правее).
    Вот карта: http://maps.yandex.ru/-/CBQz4V6r
    Обратите внимание, это выход из метро ближе к парку. Также там на карте видно место парковки.

    Что взять: воду, что-то для пикника, можно взять подстилку или коврик, что-то от солнца.
    Можно взять музыкальные инструменты и мыльные пузыри.
    Орг.взнос: 100 р. (со взрослого)

    Если собираетесь прийти, запишитесь пожалуйста предварительно в эту форму

    На случай сильного дождя отменим, перенесем на воскресенье. Но надеемся на лучшее :)

    Ольга Зотова / 2011.05.23 / 1 response / Метки:

  • Летний праздник BabyContact

    В субботу 4 июня в качестве завершения сезона планируем провести Весенний праздник BabyContact – открытое занятие на природе. Будем играть в любимые игры, танцевать на траве, импровизировать, пускать мыльные пузыри. А после занятия можно будет устроить общий пикник. Само занятие будет рассчитано на маленьких, но приходить можно всей семьей! Вот как это было в прошлом году.

    IMG_1552.JPG

    118002426.jpg

    118002305.jpg

    Орг.информация:

    Адрес: м.Орехово, собираемся у входа в парк
    Карта: http://maps.yandex.ru/-/CBQz4V6r
    Обратите внимание – выход из метро нужен тот, что ближе к парку. И там же на карте видна парковка для машин.

    Сбор участников в 11.45 у входа в парк (ждем всех до 12.00, затем идем на поляну).
    Начало занятия в 12.15

    Если собираетесь прийти, запишитесь пожалуйста предварительно форму:
    https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?hl=en_US&formkey=dGEySnhXWUFVXzEwNTZObHdHWFdqVnc6MQ#gid=0

    Планируйте, берите пап. Это будет хороший повод встретиться тем, кто практикует бэбиконтакт в разных частях города и потанцевать вместе на природе!

    Ольга Зотова / 2011.05.14 / no responses / Метки:

  • Послание к международному Дню Танца 2011

    Сегодня празднуем Международный День Танца!
    Каждый год выдающиеся танцоры и хореографы пишут к этому дню специальное послание, которое переводят на разные языки. В этом году послание написала Анне Де Кеесмекер.

    «Я думаю, что в танце празднуется то, что делает нас людьми.

    Танцуя, мы используем естественным образом механику нашего тела и наши чувства, чтобы выразить радость, печаль и все, о чем мы заботимся. Люди всегда праздновали в танце важные моменты жизни и наши тела хранят память всех возможных человеческих переживаний. Мы можем танцевать в одиночестве и можем танцевать вместе. Мы можем делиться тем, что делает нас похожими и тем, что делает нас разными.

    Для меня танец – это вид мышления. Через танец мы можем воплощать самые абстрактные идеи и таким образом открыть то, что невозможно увидеть и назвать.

    Танец – это связь между людьми, соединение неба и земли. Мы храним весь мир в наших телах.

    Я думаю, что в конечном счете каждый танец является частью большего целого, Танца у которого нет ни начала, ни конца.»
    Оригинал послания.
    Перевод

    Празднуйте, танцуйте, сегодня и еще целый год!

    Послания прошлых лет здесь.

    Ольга Зотова / 2011.04.29 / no responses / Метки:

  • «Дневник младенца»

    Альфия дала мне почитать замечательную книгу – Дэниэл Стерн, «Дневник младенца». Автор – выдающийся детский психолог, более 20 лет занимающийся исследованиями в области возрастной психологии и при этом сам папа пятерых детей.
     400

    При том, что автор – настоящий ученый, и книга основана на клинических данных и наблюдениях, написано очень живо, простым языком – как будто от лица ребенка (насколько это возможно, подобрать слова для пятен света и прочих невербальных ощущений первого месяца жизни). Даже удивительно, что этой книги нет в списках литературы, которую обычно советуют молодым родителям.

    Книги сейчас нет в наличии, но мне удалось найти ее в электронном виде! Можно скачать здесь. Вот здесь небольшой отрывок онлайн.

    Вот еще немного про его теорию (правда, более сложным языком) – в статье о теоретических основах танцевально-двигательной терапии.

    «Вклад Дэниела Стерна

    Совсем недавно многие из концепций Лабана и Кестенберг были заново открыты – и переработаны – в работе Дэниела Стерна (1985), которая получила широкое признание. Стерн вновь исследовал основные принципы психодинамической теории развития в течение первых двух лет жизни на основе недавних экспериментов с младенцами. Особенно интересно, что выводы Стерна поддерживают подход танцевальной терапии, основанной на важности двигательного взаимодействия между матерью и ребенком. Поскольку, похоже, что Стерн не знаком с работами Лабана и обращается к идеям Кестенберг только в сноске, он представляет свою собственную терминологию для основных концепций Лабана. Например, Стерн подчеркивает важность «витальных аффектов» в отношениях матери с ребенком, что является альтернативой термину Лабан «усилия».

    Представления Стерна, однако, являются чрезвычайно убедительными. Стерн приходит к выводу, что новорожденный – более тонко чувствующее существо, чем считалось ранее, и поэтому он удаляет «аутистическую» фазу из схемы развития Малер. Он приходит к некоторым важным формулировкам в подходе сэлф-психологии к раннему развитию, концентрируясь на четырех мотивах в «ощущении себя» (sence of self). Он подчеркивает важность собственного внутреннего стремления ребенка к развитию и ответных реакций значимого взрослого.
    Стерн не только дает свою собственную терминологию, но и подкрепляет каждый термин современными экспериментальными исследованиями и психологической теорией. Например, в описании термина «я-как-целое»(self-coherence) он подробно детализирует набор содействующих факторов, включающих локус, последовательность движения, временную последовательность структуры, последовательность интенсивности и последовательности формы. Во многих случаях, как в этом примере, терминология вполне совместима с подходом Лабана-Кестенберг.
    Подобно Кестенберг, он использует термин «со-настройка» для отношений мать-ребенок и детально представляет шесть сопутствующих факторов:
    1 . Абсолютная сила.
    2. Контур напряженности.
    3. Временная пульсация
    4. Ритм
    5. Продолжительность
    6. Форма движения.
    Ясно, что они аналогичны терминам Кестенберг Поток напряженности и Поток формы, полученным из терминологии Усилия-Форма Лабана, и имеют отношение к весу (интенсивности, силе), времени и месту.
    Хотя Стерн не обращается к танцтерапии, он рассматривает танец как метафору потока двигательных качеств в отношениях между матерью и ребенком.

    Суммируя вышесказанное, я полагаю, что Стерн внес важный вклад в наше понимание раннего развития и, таким образом, объединил многое из основ танцевально-двигательной терапии.»

    Ссылки на другие тексты вы можете посмотреть у нас на сайте.

    Как всегда – делитесь интересными находками!

    Ольга Зотова / 2011.04.26 / no responses / Метки:

  • Летний лагерь BabyContact для мам и малышей!!

    Дорогие мамы папы и малыши!

     Мы приглашаем вас посетить волшебный
    детско-родительский лагерь
    Baby
    Contact
    в Псковской области!

    Каждое утро в нашем лагере будет начинаться с
    интересной зарядки для мам и пап с элементами йоги, контактной импровизации,
    фитнеса, тайцзы-цюань, цигуна. Днём у нас будут проходить танцевальные занятия
    BabyContact с мамами, папами и
    малышами. Мы будем заниматься в детском игровом зале, на улице под тенью
    прекрасных сосен и даже на берегу озера. Ближе к вечеру мы будем заниматься другими
    увлекательными активностями –  лепить из
    солёного теста, рисовать пальчиковыми красками, играть с крупами, водой или
    устраивать разные семейные игры. А ещё, конечно же, мы будем просто отдыхать,
    гулять, купаться в тёплом озере, качаться в гамаках, ездить на катамаранах,
    делиться впечатлениями, родительским опытом и забавными историями про наших
    деток.

    У каждого будет возможность существовать в своём
    темпе и режиме и
    присоединяться к занятиям и играм по мере своих возможностей и
    желаний.
    Мы будем жить в лесу на берегу озера в прекрасном гостевом доме со всеми удобствами (горячий душ и туалет, общий на 2 комнаты, отопление, кухня). Лагерь будет проходить с 14 по 22 июля. С нами поедет повар, который будет готовить для взрослых и малышей. Так же с нами будет доктор.

     

    Более подробную информацию смотрите на сайте babycontactleto.narod.ru
    (Встреча Вконтакте http://vkontakte.ru/groups#/event25873567)

    По любым вопросам звоните 89104653575 Даша,
    89152450740 Аня

     

    Ольга Зотова / 2011.04.10 / no responses / Метки: