музыка и движение

Ольга Зотова

Танцевать можно в тишине, исходя из своего внутреннего мира: телесных импульсов или памяти тела, из образов, мыслей, эмоционального состояния – из контакта с собой.
Можно танцевать и из контакта с музыкой. Брать в танец ритм музыки и интонацию: мягкость, усиление, торжественность, агрессивность, радость и воздушность. Я думаю, что большинству знакома та увлеченность или даже транс, с которой можно танцевать под ту или иную композицию. Так и с музыкантами. Увлеченный музыкант издавая звуки на своем инструменте – это танцор. У пианиста танцуют пальцы, ступни, а иногда мы можем заметить и как он весь подпрыгивает, качается, подпевает, как она всем телом живет исполняемой музыкой. Он танцует!
В музыкальном развитии ребенка до 3х лет можно идти от обратного, не играть на инструменте "всем телом", а двигаться всем телом под музыку. Например, слушать музыку и можно изображать, как ты играешь на инструменте. Можно слушать музыку и становиться одним из голосов в песне: голосом, барабаном, пианино.
Мне нравится мысль, что слушая всем телом музыку, а не только ушами, позволяя телу откликаться на композицию, мы развиваемся не только телесно и танцевально, но и музыкально.
А какая музыка для музыкального развития: самая разная – народная (этно-), классическая, джазовая, с использованием различных инструментов и главное та, которая нравится малышу :)

Когда я вовлекаюсь в слушание и танец от души, то дочка, чаще всего тоже вовлекается, хочет танцевать вместе или показывает мне пример :)