Архив за Апрель, 2011
-
Послание к международному Дню Танца 2011
Сегодня празднуем Международный День Танца!
Каждый год выдающиеся танцоры и хореографы пишут к этому дню специальное послание, которое переводят на разные языки. В этом году послание написала Анне Де Кеесмекер.«Я думаю, что в танце празднуется то, что делает нас людьми.
Танцуя, мы используем естественным образом механику нашего тела и наши чувства, чтобы выразить радость, печаль и все, о чем мы заботимся. Люди всегда праздновали в танце важные моменты жизни и наши тела хранят память всех возможных человеческих переживаний. Мы можем танцевать в одиночестве и можем танцевать вместе. Мы можем делиться тем, что делает нас похожими и тем, что делает нас разными.
Для меня танец – это вид мышления. Через танец мы можем воплощать самые абстрактные идеи и таким образом открыть то, что невозможно увидеть и назвать.
Танец – это связь между людьми, соединение неба и земли. Мы храним весь мир в наших телах.
Я думаю, что в конечном счете каждый танец является частью большего целого, Танца у которого нет ни начала, ни конца.»
Оригинал послания.
ПереводПразднуйте, танцуйте, сегодня и еще целый год!
-
«Дневник младенца»
Альфия дала мне почитать замечательную книгу – Дэниэл Стерн, «Дневник младенца». Автор – выдающийся детский психолог, более 20 лет занимающийся исследованиями в области возрастной психологии и при этом сам папа пятерых детей.
При том, что автор – настоящий ученый, и книга основана на клинических данных и наблюдениях, написано очень живо, простым языком – как будто от лица ребенка (насколько это возможно, подобрать слова для пятен света и прочих невербальных ощущений первого месяца жизни). Даже удивительно, что этой книги нет в списках литературы, которую обычно советуют молодым родителям.
Книги сейчас нет в наличии, но мне удалось найти ее в электронном виде! Можно скачать здесь. Вот здесь небольшой отрывок онлайн.
Вот еще немного про его теорию (правда, более сложным языком) – в статье о теоретических основах танцевально-двигательной терапии.
«Вклад Дэниела Стерна
Совсем недавно многие из концепций Лабана и Кестенберг были заново открыты – и переработаны – в работе Дэниела Стерна (1985), которая получила широкое признание. Стерн вновь исследовал основные принципы психодинамической теории развития в течение первых двух лет жизни на основе недавних экспериментов с младенцами. Особенно интересно, что выводы Стерна поддерживают подход танцевальной терапии, основанной на важности двигательного взаимодействия между матерью и ребенком. Поскольку, похоже, что Стерн не знаком с работами Лабана и обращается к идеям Кестенберг только в сноске, он представляет свою собственную терминологию для основных концепций Лабана. Например, Стерн подчеркивает важность «витальных аффектов» в отношениях матери с ребенком, что является альтернативой термину Лабан «усилия».
Представления Стерна, однако, являются чрезвычайно убедительными. Стерн приходит к выводу, что новорожденный – более тонко чувствующее существо, чем считалось ранее, и поэтому он удаляет «аутистическую» фазу из схемы развития Малер. Он приходит к некоторым важным формулировкам в подходе сэлф-психологии к раннему развитию, концентрируясь на четырех мотивах в «ощущении себя» (sence of self). Он подчеркивает важность собственного внутреннего стремления ребенка к развитию и ответных реакций значимого взрослого.
Стерн не только дает свою собственную терминологию, но и подкрепляет каждый термин современными экспериментальными исследованиями и психологической теорией. Например, в описании термина «я-как-целое»(self-coherence) он подробно детализирует набор содействующих факторов, включающих локус, последовательность движения, временную последовательность структуры, последовательность интенсивности и последовательности формы. Во многих случаях, как в этом примере, терминология вполне совместима с подходом Лабана-Кестенберг.
Подобно Кестенберг, он использует термин «со-настройка» для отношений мать-ребенок и детально представляет шесть сопутствующих факторов:
1 . Абсолютная сила.
2. Контур напряженности.
3. Временная пульсация
4. Ритм
5. Продолжительность
6. Форма движения.
Ясно, что они аналогичны терминам Кестенберг Поток напряженности и Поток формы, полученным из терминологии Усилия-Форма Лабана, и имеют отношение к весу (интенсивности, силе), времени и месту.
Хотя Стерн не обращается к танцтерапии, он рассматривает танец как метафору потока двигательных качеств в отношениях между матерью и ребенком.Суммируя вышесказанное, я полагаю, что Стерн внес важный вклад в наше понимание раннего развития и, таким образом, объединил многое из основ танцевально-двигательной терапии.»
Ссылки на другие тексты вы можете посмотреть у нас на сайте.
Как всегда – делитесь интересными находками!
-
14-15 мая 2011, музыкальный семинар Жени Белозерова в Москве.
Друзья, 14-15 мая (суббота, воскресенье), мы снова пригласили Женю Белозерова из Петербурга провести музыкальные занятия для деток от 6 месяцев до 2,5 лет! Как говорится, невозможно остановиться :)
Подробнее о музыкальных занятиях по орф-педагогике для самых маленьких почитайте здесь.
Впечатления участников здесь и здесь.На классах малыши попробуют (на звук и на вкус :)) большое количество разных инструментов, доступных им по возрасту, а Женя сыграет на скрипке, балалайке, барабанах или флейте (в каждой группе по-разному бывает).Орф-педагогика позволяет соединить звучание, движение, слово, образ. Это то, как малыш воспринимает мир (мультимодальность) – мир звучит, двигается, ощущается кожей и видится одновременно.По просьбам участников апрельского семинара, Женя проведет не только классы для деток, но и практические и лекционные занятия для родителей, чтобы вы могли продолжать развивать природную музыкальность деток самостоятельно, создавая соответствующую домашнюю среду.Расписание занятий для деток и родителей на 14-15 мая 2011
(в группе – 6 детей; к занятию могут присоединиться и мама и папа вместе):
10.00-11.00 – группа 1,5-2,5 года
11.00-12.00 – группа 1,5-2,5 года12.00-13.00 – группа 1 год-1,5 года
13.00-14.00 – группа 6-11 мес.14:30-15:30 – практическое занятие для родителей и специалистов
Тема практики в субботу: Занятие по пению с движением "Мой удивительный голос". Пение песен.
Тема практики в воскресенье: "Что я вижу – то играю и пою" – занятие по блокфлейте и импровизации песенок.15:30-16:30 – лекция для родителей и специалистов
Тема лекции в субботу: "Домашние занятия с малышами" какую музыку и каким образом слушать с малышами. Активное слушание музыки – способ научиться понимать и любить музыку. Мы увидим как движение помогает почувствовать музыку и как это устроить дома. Игра на простых инструментах.
Тема лекции в воскресенье: Этапы изучения детьми музыки. Из чего музыка состоит. Условия успешного музыкального развития детей. Освоение детьми языка музыки в домашних условиях.
Стоимость (по предоплате):
Занятия для детей и родителей: 1100 рублей – 2 дня; 600 рублей – 1 день (при наличии мест)
Практическое занятие для родителей и специалистов (14:30-15:30) – 800 рублей – 2 дня; 550 рублей – 1 день (при наличии мест)
Лекция для родителей и специалистов (15:30-16:30) – 800 рублей – 2 дня; 550 рублей – 1 день (при наличии мест)Стоимость всей двухдневной программы (при предоплате до 10 мая): 2700 рублей
В детском занятии могут участвовать и мама, и папа (оплачивается участие только за ребенка).
Во взрослом занятии (практика и теория) второй взрослый член семьи (папа, бабушка, няня и т.д.) – оплачивается 50% стоимости.Контакты организатора: 8926-933-5687 (если не отвечаю, пишите смс или на почту alfacontact === gmail.com) Альфия Рахманова -
Послевкусие апрельских классов Жени Белозерова.
Вы наверняка задумывались, что такое правильные занятия с детками?
Свой свояка видит издалека :)Мы дружим с питерской студией Жени Белозерова, в которой создаются музыкальные занятия для самых маленьких малышей и их родителей.Женя Белозеров провел 6 классов для детей и родителей в прошлые выходные. А для специалистов и родителей – обучающий курс про то, как заниматься музыкой с детками раннего возраста. Женя в своей практике исследует, как сохранять природную музыкальность малышей.
Для нашей практики танца с малышами, таким же важным исследованием является исследование про то, как сохранить природную естественность и гармоничность движений.И для наших, и для питерских занятий самым важным является отношение к деткам, как к партнерам, у которых в каждый момент времени есть свои интересы, потребности, жизненные задачи. При этом родители создают пространство: играют, поют, танцуют, музицируют. Дети в таком пространстве живут и развиваются, и тогда для детей становиться нормой, что люди вокруг – творческие, увлеченные, внимательные.Меня, как ведущего, восхищают находки Жени про то, как помочь нашему вниманию переключиться с привычного потока суетливых мыслей на поток чуткого внимания к музыке, к друг другу, к детям.Когда родительский излишний контроль расслабляется, детки тоже расслабляются, и только тогда открывается волшебство музыки, сопричастности созданию музыки.Мы не просто слушали музыку, не просто играли ее, но исследовали ритм, делали его видимым, ощутимым, пропевали в словах.
В этом году инструменты не просто были частью среды, но появлялись постепенно из многочисленных мешочков и рюкзачков. А настоящие этнические барабаны так и вовсе вдруг приплыли в середине занятия вместе с новыми участниками. На радость старшеньким, в этом году Женя снова играл на скрипке, а потом на балалайке.Мячики всевозможных цветов, размеров и фактур поразили меня больше всего. И мячики помогали нам включиться в ритм, создать живое движущееся пространство. Дети были по-настоящему счастливы.Женя мне видится волшебником :) Чутким к музыке, к деткам, к родителям.
И новость – по многочисленным просьбам, Женя приезжает к нам 14 и 15 мая. И проведет не только мастер-классы для деток с родителями, но и лекцию, и практическое занятие для родителей.Будем рады вашим впечатлениям от классов!Фотографии с классов:
-
Летний лагерь BabyContact для мам и малышей!!
Дорогие мамы папы и малыши!
Мы приглашаем вас посетить волшебный
детско-родительский лагерь Baby
Contact
в Псковской области!Каждое утро в нашем лагере будет начинаться с
интересной зарядки для мам и пап с элементами йоги, контактной импровизации,
фитнеса, тайцзы-цюань, цигуна. Днём у нас будут проходить танцевальные занятия BabyContact с мамами, папами и
малышами. Мы будем заниматься в детском игровом зале, на улице под тенью
прекрасных сосен и даже на берегу озера. Ближе к вечеру мы будем заниматься другими
увлекательными активностями – лепить из
солёного теста, рисовать пальчиковыми красками, играть с крупами, водой или
устраивать разные семейные игры. А ещё, конечно же, мы будем просто отдыхать,
гулять, купаться в тёплом озере, качаться в гамаках, ездить на катамаранах,
делиться впечатлениями, родительским опытом и забавными историями про наших
деток.У каждого будет возможность существовать в своём
темпе и режиме и присоединяться к занятиям и играм по мере своих возможностей и
желаний.
Мы будем жить в лесу на берегу озера в прекрасном гостевом доме со всеми удобствами (горячий душ и туалет, общий на 2 комнаты, отопление, кухня). Лагерь будет проходить с 14 по 22 июля. С нами поедет повар, который будет готовить для взрослых и малышей. Так же с нами будет доктор.Более подробную информацию смотрите на сайте babycontactleto.narod.ru
(Встреча Вконтакте http://vkontakte.ru/groups#/event25873567)По любым вопросам звоните 89104653575 Даша,
89152450740 Аня -
Новости из Питера
Сегодня состоялось занятие в стиле Babycontact в Металлострое. Занятие получилось очень весеннее, солнечное и тёплое. А благодар Свете Кожевниковой у нас есть и несколько фотографий:
-
Cтатья про слингофитнес и вопрос про занятия дома
К нам обратился портал http://mama.ru с просьбой прокомментировать готовящуюся статью про слингофитнес.
Читайте целиком здесь: «Слингофитнес. Танцуем вместе с мамой!»И они даже использовали фото с нашего прошлогоднего занятия! Все эти малыши уже превратились в бегунков :)
В комментариях к статье люди спрашивают, обязательно ли куда-то ехать, чтобы позаниматься и можно ли это делать дома. Наш ответ – конечно же, можно :) а вопрос только – получается ли у вас продолжать заниматься дома? Находите ли вы этому место-время, и если да – то что этому помогает?
Подробнее
Темы
Архивы
- Февраль 2022
- Январь 2022
- Декабрь 2021
- Август 2020
- Июль 2020
- Июнь 2020
- Май 2020
- Апрель 2020
- Март 2020
- Февраль 2020
- Январь 2020
- Декабрь 2019
- Ноябрь 2019
- Октябрь 2019
- Сентябрь 2019
- Август 2019
- Июль 2019
- Июнь 2019
- Март 2019
- Ноябрь 2018
- Октябрь 2018
- Сентябрь 2018
- Август 2018
- Июль 2018
- Июнь 2018
- Апрель 2018
- Июль 2016
- Февраль 2016
- Май 2015
- Август 2013
- Март 2012
- Июль 2011
- Июнь 2011
- Май 2011
- Апрель 2011
- Март 2011
- Февраль 2011
- Январь 2011
- Декабрь 2010
- Ноябрь 2010
- Октябрь 2010
- Сентябрь 2010
- Август 2010
- Июнь 2010
- Май 2010
- Апрель 2010
- Март 2010
- Февраль 2010
- Январь 2010
- Декабрь 2009
- Ноябрь 2009
- Октябрь 2009
- Сентябрь 2009
- Август 2009
- Июль 2009
- Июнь 2009
- Май 2009
- Апрель 2009
- Март 2009
- Февраль 2009
- Январь 2009
- Декабрь 2008
- Ноябрь 2008
- 0