Занятие в среду: фитболы!

Для наших занятий по субботам в Birthlight мы решили выбирать и объявлять темы, чтобы родители знали чего ждать и чтобы добавить фокус к занятиям.

В эту субботу мы работали с фитболами, и получилось очень хорошо — так что мы хотим продолжить эту тему в среду.

Наверное у многих есть такие фитболы дома, но используем ли мы их возможности в полной мере, для удовольствия и детей и взрослых?

Фитболы — очень интересный материал для совместной игры

Расслабления для родителей

И просто потрясающе интересный объект

Ольга Зотова / 2010.03.22 / no responses / Метки: заметки со встреч, о занятиях

Новости про BabyContact в Питере — и не только

Энергия, запущенная мастер-классом Альфии в Петербурге продолжает разворачиваться, и вот — первые шаги: в эту пятницу там собирается группа на «занятие в стиле BabyContact». Если вы хотите узнавать об их новостях и быть в курсе событий — присоединяйтесь к их группе vkontakte.

***

Надеюсь, что это сообщество читают люди из разных городов, которые ведут и участвуют в BabyContact. (Всем привет! :)) Предлагаю не стеснятьcя рассказывать о себе, делиться впечатлениями, идеями, вопросами в этом сообществе — уверена, это многим будет интересно. Я вот с большим интересом читаю посты наших друзей из Донецка, сообщество . Посмотрите какие замечательные мамы и малыши!

Давайте писать, спрашивать и просто общаться!

Ольга Зотова / 2010.03.19 / no responses / Метки: новости, филиалы

Паттерны развития движения

Творческая среда для развития ребенка.

Сегодня в "Драгоценности" на родительском клубе обсуждали тему создания творческой среды для развития ребенка.
Основные идеи, которые звучали:
1. Одно из важных условий – мама любит и умеет получать удовольствие от творчества сама. Ведь научить другого чему-то можно, если сам умеешь делать это хорошо. Малыш, находясь в атмосфере творчества, также растет творческим человеком.
2. В первые несколько лет жизни малыша (лет до 3-4) не учить его каким-то шаблонам. Например, рисовать домики, солнышки и елочки определенного вида. Но скорее давать ему выражать то, что он хочет сам, не привязываясь к форме. Ребенок получает удовольствие от возни и экспериментов с материалом – с водой, с красками, с глиной, с тканью, бумагой и т.д. В 3-4 года уже можно начинать учиться формальной стороне дела, например, учиться рисовать у профессионального педагога-художника.

Мне вспомнилось, что человека, способного к творчеству, можно узнать по таким "сопутствующим" способностям

- чувство юмора (умение смотреть на задачу с разных точек зрения и немного со стороны)
- легкость
- гибкость ума (не застревает в одной идее)
- смелость в озвучивании и реализации своих идей
- позволение себе "дурачиться", ошибаться, быть "неправильным", задавать глупые вопросы
- доверие и открытость интуиции

Хочется добавить еще про особое состояние потока, полета души :)

К чему я про это? Так ведь куда же в творчестве без танца и осознанности тела?

Когда я танцую, я нахожу легкость и поток. Когда в танце я контактирую с другими – с детками, с мамами, с папами, я чувствую, как граница контакта смягчается, и я становлюсь более открытой, ясной и честной. Импровизированный танец открывает игривость, спонтанность, гибкость и совсем не задает "шаблонов", а скорее, наоборот, учит из них выбираться, находя новые пути самовыражения через движение.

Я понимаю, что танцевальная импровизация – это отличная творческая среда для развития ребенка, полностью соответствующая его возрастным потребностям, ведь первые два года это:
- стадия развития сенсомоторного интеллекта,
- время телесного, близкого эмоционально насыщенного  контакта с мамой,
- важнейший период освоения большинства двигательных навыков,
- знакомство с окружающим пространством через движение (сначала ребенок через тело узнает – где верх, где низ, где право, где лево, что такое "под" и "над" и т.д.).

А как вы создаете творческую среду для развития вашего малыша в первые несколько лет?

Кросспост в жж Драгоценности

Альфия Рахманова / 2010.03.12 / no responses / Метки: заметки со встреч, фото

BabyContact в Birthlight

В сообществе — небольшой фотоотчет с нашего занятия в субботу.

Наш танец с тканями развивается, в нем находится все больше возможностей! И как же здорово, когда папы присоединяются!

Про отличие BabyContact от других занятий с малышами

Специальных мест и практик, где можно заниматься вместе с малышом не так уж много, но все-таки они есть, например, бэби-йога, «мягкая школа».

Альфия недавно очень хорошо сформулировала в чем же состоит отличие именно подхода BabyContact, и мне захотелось поделиться этим здесь:

В отличие от других практик работы с телом и движением уроки BabyContact – это практики для детей и родителей на основе танца во всем его многообразии. Мы используем идеи, техники, упражнения из танцевальной и контактной импровизации, танцевально-двигательной терапии, работу с голосом и звучанием, сочетание игры, стихов, движения и танца в потешках, хороводах, танец с предметами.

Мы предлагаем особую культуру отношения к себе, к своему малышу, к своему танцу, к своему телу – внимательное, любящее, заботливое и уверенное.

Важный принцип – мы не учим детей танцевать, мы танцуем вместе с ними, показывая через отношение к своему телу и свободному танцу ценность этого опыта.

Радостный, близкий контакт с ребенком, которому способствуют наши занятия — это основа базового доверия к миру, благодаря которой он сможет исследовать мир, устанавливать интимные глубокие отношения с другими людьми, любить и принимать свое тело и себя в целом, испытывать уверенность в своей взрослой жизни.

***

Напишите пожалуйста, особенно если вы пробовали какие-то другие занятия вместе с малышами — а в чем для вас лично состоит отличие BabyContact?

Ольга Зотова / 2010.03.05 / no responses / Метки: мысли, о занятиях

Группа в Беляево

Уже состоялось шесть встреч нашей группы, и ни одно занятие не было похоже на другое.
На последних двух встречах мы танцевали аутентичный танец, когда танцующий импровизирует и выражает через движение то, что ощущает, переживает внутри. Мамы начинали танцевать сами, а иногда дети сразу просились на руки – и тогда получался танец-история про маму и малыша. Когда ребенок подходил к маме прямо во время движения – рождался танец о том,как маме танцуется самой и что меняется, когда малыш оказывается рядом.
Еще мы начали использовать цветные карандаши и бумагу – в начале занятия садимся и рисуем свое настроение.Очень здорово, и дети, даже годовалые, тоже выбирают себе по вкусу цвет и участвуют в общем рисунке.
У нас на занятиях много импровизации, свободного движения, а специально для детей мы придумали детский танец, который дети с года могут повторить вместе со взрослыми.
Приходят на занятия и совсем маленькие, трехмесячные, с интересом наблюдают происходящее, танцуют у мамы на руках, а иногда засыпают в слинге.
Еще у студии, в которой проходят встречи нашей группы, появилась своя страничка в жж – Здесь проходят детские развивающие занятия по вальфдорской системе (и в занятии есть время, когда дети занимаются свободной игрой, а мамы рукодельничают), а по выходным – мастер-классы для взрослых и детей по керамике (свой гончарный куг и печка для обжига).
Babycontact в Беляево – встречаемся по четвергам, с 11 до 12.30.

Ольга Зотова / 2010.03.03 / no responses /

Название.

Когда-то у нас с Ольгой родилось название BabyContact.  Хотя это английское словосочетание, оно очень точно передает смысл, ведь фокус нашего внимания на занятиях – контакт мамы и малыша, контакт с собой, контакт с другими людьми. И я пишу сейчас не только о маме, но и о малыше! Ведь он оказывается в кругу новых детей и взрослых, которые постепенно становятся для него знакомыми, более близкими, узнаваемыми и понятными.

Также "Contact" – это ссылка на контактную импровизацию, на направление танца, которое вдохновляет нас.

Когда я озвучиваю название нашего проекта, у меня часто возникает вопрос, возможно и в русском языке есть слово-два, точно и лаконично передающие нашу идею.

Мне интересна ваша обратная связь про наше название. И ваши идеи про русский вариант.

Альфия Рахманова / 2010.02.23 / no responses / Метки: заметки со встреч, фото

Танцующие мамы в разных городах.

Друзья!

Сердце мое ликует! Хочу поделиться с вами той жизнью, которая происходит в наших электронных письмах.

Все чаще и чаще пишут нам мамы и даже семьи из разных стран и городов. Пишут о своем желании танцевать, о желании организовывать и вести группы для мам и малышей, такие же, как BabyConact.

Мы обмениваемся опытом, делимся идеями, поддерживаем и вдохновляем друг друга, ездим друг к другу в гости.

Юля из Донецка (Украина) прислала ссылку на свое сообщество, где она рассказывает о том, как они танцуют вместе с малышами. Очень рекомендую заглянуть и вдохновиться!

Альфия Рахманова / 2010.02.23 / no responses / Метки: заметки со встреч, фото

27-28 февраля, BabyContact в Петербурге.

27 и 28 февраля в Петербурге будет проходить две группы – для малышей до 1 года и для деток постарше – от года до 2,5 лет.
А так же в эти дни будет проходить обучающая программа – я поделюсь своим видением ведения танцевальной группы для мам и малышей.

Расписание:

Младшая группа (от 3 месяцев до года* – "ползунки" и "детки на руках"):
27 февраля, сб 11.30-13.30
28 февраля, вс 11.30-13.30
В занятии предусмотрен перерыв

Старшая группа (от года* до 2,5 лет):
27 февраля, сб 16.00-18.00
28 февраля, вс 16.00-18.00
В занятии предусмотрен перерыв

*если до 1 годика детки уже вполне бегающие и разговаривающие, то с ними можно прийти в старшую группу.

Подробнее о стоимости и месте проведения смотрите
ЖЖ       и       Vkontakte

Альфия Рахманова / 2010.02.19 / no responses / Метки: заметки со встреч, фото